新学期开学前，老师常遇到这类问题：32名学生怎么公平分成4个小组？6个实习班级如何随机分配到不同实训室？运动会入场顺序怎么定才没人质疑？本文介绍的是【丹马抽签】的使用方法，它是一款专注解决随机分配问题的微信小程序，不依赖外部系统，所有操作在手机上完成，数据本地生成、不上传服务器。
一、从“抽分组”开始：3步完成班级随机分组
打开【丹马抽签】小程序首页，点击「团队抽签」→「抽分组」：
- 第1步：填人数与组数——输入总人数（如“32”），再填目标组数（如“4”），系统自动生成8人/组的分组方案；
- 第2步：设实名名单——在「实名名单」中逐条添加学生姓名（支持复制粘贴），或手动录入，共32人显示为“32人”；
- 第3步：发码让学生抽——点击「下载二维码」，保存图片后发至班级群；学生扫码进入，看到“请抽签”按钮，点一下即完成，结果仅自己可见。
二、分班场景更实用：抽分班功能怎么用？
说实话，当需要把同一届新生按专业方向分配到不同班级时，用「抽分班」更直接：
- 创建活动时选择「抽分班」，输入班级名称（如“电商1班、电商2班、物流3班、物流4班”）；
- 在「阄条管理」中确认共4条阄条，每条对应一个班级；
- 设置「实名名单」为全部新生姓名后，学生扫码抽签，系统自动将每人分配到其中一个班级，结果可导出Excel核对——导出文件含“姓名”“抽中班级”“抽签时间”三列，无多余字段。
三、其他高频场景补充说明
除了分组分班，老师也常用这些功能：（用过的都知道）
- 抽顺序：公开课试讲、班会发言、小组汇报，输入5人名单，一键生成1-5号出场顺序；
- 抓阄：现场活动用，比如“谁擦黑板”“谁收作业”，管理员提前录入“擦黑板×1”“收作业×1”“空×3”，学生现场扫码抽；
- 谁没抽签：活动结束后点「谁没有抽签」，立刻列出未参与的3个学生姓名，方便单独提醒。
所有活动支持随时编辑名称、修改说明、重置状态；若误操作，可点「清除数据并置为未开始状态」，已抽记录清空，但名单和阄条保留。整个过程不收集手机号、不读取通讯录，只在微信内运行。
目前已有中小学教师、高校辅导员、教务员用【丹马抽签】处理日常分组事务，反馈最多的是“不用再手写纸条”“学生觉得透明，没人找老师改结果”。如果你也在找一个能真正落地的班级随机分组工具，可以试试【丹马抽签】。
