师德师风评价常遇到几个实际问题：老师不愿当面打分怕伤和气，纸质表回收慢、易丢失，多人给同一人打分时指标不统一，汇总时手动算平均分容易出错，领导想查“谁还没交”却没入口——这些，【打分测评】都能解决。
为什么师德评价适合用【打分测评】？
它不是通用问卷，而是专为组织内部评价设计的微信小程序。比如开展年度师德考核时，校方管理员在后台创建一张“高级打分表”，把《新时代中小学教师职业行为十项准则》拆成6个可量化指标：“是否体罚或变相体罚学生”“是否收受家长礼品”“是否参与有偿补课”等，每项满分10分，总分60分。每位参评教师登录后，只看到自己要评价的3–5位同事名单（如教研组内平级互评），每人一个独立二维码，扫码后直接打分，填完自动锁表，不能重复提交。
四种打分方式，对应不同师德评价场景
- 简易打分：用于教师自评。例如让每位老师填写“本人本学期是否存在师德失范行为”，仅需打一个总分（0–100分），实名提交，导出Excel后按姓名排序即可归档。
- 高级打分：适用于教研组互评。设定“教学态度”“师生沟通”“家校协作”3个维度，每个维度下设2–3个具体行为项（如“课后主动与家长沟通频次”），支持不同维度赋不同分值，系统自动加权计算总分。
- 开放式打分：用于学生或家长满意度调查。不预设打分人名单，在校门口张贴二维码，扫码后对“班主任关爱学生情况”“任课教师作业批改及时性”等指标打分，匿名提交，事后无法追溯是谁填的，但能导出全部数据做统计。
- 多维打分：适合校级师德评审委员会考评。设置“同行评议（权重40%）”“学生问卷（权重30%）”“家长反馈（权重20%）”“日常考勤与教案检查（权重10%）”四组数据源，每组由不同人员填写，系统按权重合并生成最终得分。
操作真的简单吗？三步走清楚
第一步：管理员登录【打分测评】网页后台，点击“新建打分表”→选“高级打分”→输入指标名称和分值→导入本学期参评教师名单（Excel格式，含姓名、工号、学科）→设置“禁止给自己打分”“必须全员提交才可导出”；第二步：生成带校徽水印的二维码，打印贴在办公室公告栏，或转发至年级群；第三步：截止后点击“导出Excel”，文件包含：被打分人姓名、每位打分人的各项指标得分、平均分、总分、打分时间戳——没有公式错误，不用核对原始数据。
额外提醒：如果某位老师填错，管理员可在后台“解锁打分表”，对方重新扫码就能修改；若发现异常低分（如所有指标都打0分），可开启“低于60分必须填写原因”规则，强制文字说明；所有操作记录留痕，包括谁在什么时间收回了表格、谁被解锁过、谁导出了数据。
（用过的都知道）
目前【打分测评】永久免费，不限制使用次数、不限制打分人数、不限制指标数量。不需要下载APP，不读取通讯录，不上传教师身份证号或工资信息，所有数据仅存于管理员个人账号下，导出后即本地保存。
